Des ressources pour l'histoire de l'immigration Renseignements et correspondance. 9406.[... ] Comité d'entente économique France-Italie (1930-1933) ; Comité d'entente pour faciliter la participation étrangère aux foires-expositions (1931) ; Comité d'expansion économique franco-chinoise (1934) ; Comité France-Amérique (1934) ; Comité franco-arménien d'études économiques (1932-1933) ; Comité international du commerce de l'automobile (1928) ; Comité international de transactions (1926) ; Comité américain (1927). 9407.[... ] Compagnie générale de l'Amérique latine (1912) ; Compagnie du Moyen-Orient (1924) ; Comptoir franco-hollandais (1920) ; Comptoir italo-français (1934) ; Comptoirs industriels et commerciaux du Proche-Orient (1934) ; Confédération des sociétés belges de France (1937) ; Conseil central du tourisme international (1935-1937). 9408.[... ] Fédération des commerçants et industriels belges de France (1924) ; France-Afrique (1935) ; France-Europe-Orient (1923) ; France-Europe et pays d'Outre-mer (1933). 9409.[... ] Institut international de l'alimentation (1937) ; Journal des étrangers (1929). 9411.[... ] Maison des étrangers à Paris, projet par Mme Balloy (1933). 9412.[... ] Maison de la France d'outre-mer, projet (1924-1934) ; Maison des Nations à Paris, projet (1934-1939) ; Montgomery, directeur de la Centrale économique franco-allemande. 9413.[... ]New Fields, publication en langue anglaise (1927) ; Office commercial et industriel franco-palestinien (1934) ; Office international des échanges commerciaux (1925-1935) ; Paris-Amérique latine (1925) ; Paris-Europe (1934) ; Paris-Orient (1937) ; Paris-World (1938) ; Rosenthal, maison commerciale de Berlin (1926) ; Ranzenhofer, allemand suspect (1935) ; Rassegna economica italo-francese (1925) ; Revue de l'Amérique latine (1930) ; Revue latino-mexicaine (1933). 9414.[... ]Semaine coloniale française (1929) ; propagation des langues étrangères (1933).
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Outils de communication orale et écrite (1989-1992) : plaquettes et brochures d'organismes de formation sur leurs méthodes de travail ; répertoire des outils de communication orale et écrite (livres et cassettes audio) ; analyse des méthodes employées selon les publics (brochure de “ Accueil et promotion ”, Bloc-notes du moniteur, 1989, -l'attention des formateurs, qui comporte des articles sur l'étude des publics assistant aux cours, sur le choix des supports et l'animation des cours, etc.) ; brochure du Centre Université-Economie d'éducation permanente (CUEEP) de l'université de Lille, Formation des travailleurs migrants, matériel de lecture tout débutant.